美小学生来华体验数学课惊呆：二年级就学乘法

原标题：美国小学生来汉体验数学课 中国娃二年级就学乘法惊呆外国小朋友

楚天都市报记者高领亚通讯员张德卿

黄头发、白皮肤、蓝眼睛……3月26日上午，武汉市崇仁路小学五(1)班的数学课堂上，迎来了4位来自美国的小朋友。老师给他们讲述了一堂别开生面的数学课——求不规则物体的体积。课后，他们纷纷表示中国的数学课真是太神奇了!

这4位美国小学生来自威斯康辛州麦迪逊市维罗纳国际学校，同来的还有另外22名学生，他们同时也在崇仁路小学其他班级感受了中国的数学课堂。

课上有很多神操作

“中国的数学课堂真的很cool!把一个梨子放在杯子里真是神操作，很好玩!”10岁的Brady一边熟练地用筷子吃着午饭，一边告诉记者。当天的数学课讲述的是如何求不规则物体的体积，五(1)班的数学老师邹红樱非常贴心地将课件标题处理成了中、英文对照的版本，“这样好让外国同学的心里对这堂课的内容有个底。”

邹老师在课上主要讲述了如何通过转化的思想求不规则物体的体积，其中还做了将梨子放进水里求其体积的试验。“为了能让他们更好地理解这节数学课，我在做实验的时候运用了更多的手势。”邹红樱老师说，习题解答有很多图示，过程用的是通用的阿拉伯数字和字母。

11岁的Lily用“good”来称赞中国的数学课，她完全能够明白老师在课上讲述的东西，比如那个梨子的体积是多少，她通过老师上传到黑板屏幕上的照片已经计算了出来。

中国数学课更深奥

“他们的数学课和我们比，确实很简单!”2017年，崇仁路小学学生曾赴维罗纳国际学校进行互访交流活动，五(4)班的王千睿同学曾体验过该校的数学课。“他们三年级还在学乘法，我们二年级就学过。题目很快就做完了，他们都惊呆了。”

维罗纳国际学校的创始人Teresa　Mueller说，中国学生学的数学内容更深奥，她要好好感受学习一下，“中国学生在国际数学比赛中屡获佳绩，这都让中国数学课名声在外。”“应该说，中美的数学课各有所长。”邹红樱老师认为，中国的数学课主要在于基本功，孩子们的基本功都很扎实，计算能力很强，而美国数学课更注重在活动中感悟，进程会比较慢，但实践性可能更强一些。

据 Teresa Mueller介绍，维罗纳国际学校创建于2010年，采用中英文双语教学模式。这些年中国的迅速发展令世界惊叹，中国的影响力有目共睹，他们认为加强学生的汉语基础和对中国文化的了解十分有必要。